El evento fortalece, desde las aulas, el respeto a los Símbolos Patrios y la identidad nacional.
Estudiantes de la Escuela Secundaria “Jaime Torres Bodet” del municipio de Muna se alzaron con el primer lugar en la Fase Estatal del Concurso de Interpretación del Himno Nacional Mexicano 2025, destacando por su disciplina y entonación.
Este certamen, impulsado por la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado de Yucatán (SEGEY), tiene como propósito fomentar en las y los estudiantes de Secundaria el respeto y conocimiento de los símbolos patrios, fortaleciendo su identidad nacional y sentido de pertenencia.
Este evento se llevó a cabo en el marco de la inauguración de la Semana Cultural “Ecos del Renacimiento Maya: Proyección Educativa y Artística del Talento Yucateco de las Escuelas Secundarias del Estado”, que contempla la realización de diversos concursos como Oratoria, Declamación, Danza y Spelling Bee, con el objetivo de impulsar y visibilizar el talento artístico de las y los estudiantes de nivel Secundaria.
Tras superar las etapas de Zona y Modalidad durante abril y mayo, cuatro coros escolares llegaron a la gran final representando las modalidades Federal, Telesecundaria, Técnica y Estatal. El evento decisivo se llevó a cabo en la sala Maya Max del Gran Museo del Mundo Maya, con la presencia de autoridades educativas, madres, padres de familia y miembros de la comunidad escolar.
Las escuelas participantes fueron: la Telesecundaria “República de México” ubicada en Conkal; la escuela “Jaime Torres Bodet” del municipio de Muna representando a las escuelas estatales, a cargo del maestro Luis Kantún Martín; la escuela “Sara Molina Font” de la modalidad federal, bajo la dirección del maestro José Gómez Pech; la Técnica Número 55, dirigida por la maestra Maricarmen Canto Chan; estas tres últimas con sede en la ciudad de Mérida.
Cada uno de los coros fue evaluado por un jurado experto en aspectos como afinación, pronunciación, entonación, interpretación, uniformidad y coordinación con el director de coro. El jurado estuvo integrado por la especialista María Pujol Duarte, la maestra Delia Becerra Curmina y el teniente de la Novena Zona Naval, Ricardo Vergara Macareno.
Como parte del proceso formativo previo al concurso, los docentes responsables de cada coro recibieron capacitación a través de un taller impartido por el maestro Omar Celis Muñoz, subdirector de la escuela “República de México”, plantel Azteca.
En representación del titular de la SEGEY, Juan Enrique Balam Várguez, el subsecretario de Educación Básica, Jaime Vázquez Barceló, reconoció el esfuerzo de los estudiantes, maestras y maestros, destacando que este tipo de eventos fortalecen el sentido de identidad y pertenencia nacional en la comunidad escolar.
“Este concurso no solo impulsa el talento artístico de las y los jóvenes, también reafirma nuestros valores como nación y el compromiso de nuestras escuelas con la formación integral de los estudiantes”, expresó Vázquez Barceló.
Por su parte, el director de Educación Secundaria, Rigel Pino Medina, subrayó que la iniciativa responde a lo establecido por la Ley sobre el Escudo, la Bandera y el Himno Nacional, al tiempo que promueve el amor por los Símbolos Patrios desde las aulas.
Durante la ceremonia, también se entregaron reconocimientos a la escolta de la Escuela Secundaria Estatal “22 de febrero CROC”, ganadora del concurso de escoltas durante el desfile cívico-deportivo del pasado 20 de noviembre, así como a cada uno de los coros participantes.
La Escuela Secundaria Estatal “Jaime Torres Bodet” recibió el trofeo como ganadora del certamen, gracias a una interpretación del Himno Nacional Mexicano que emocionó a todos los presentes por su fuerza y sentido patriótico.
La SEGEY reafirma su labor con la formación integral de las y los estudiantes de Yucatán, impulsando actividades cívicas que fortalecen el sentido de pertenencia y orgullo por México.
