Más de mil trabajadores del nivel Preescolar se reunieron en el Primer Congreso Estatal para fortalecer el desarrollo humano y socioemocional en la enseñanza inicial.
Con la participación de más de mil trabajadoras y trabajadores del nivel preescolar se llevó a cabo el Primer Congreso de Educación Preescolar “Educar con el corazón” (Ka’ansaj yéetel puksi’ik’al), impulsado por la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado de Yucatán (Segey).
Desde el Centro de Convenciones Yucatán Siglo XXI, el Congreso inició sus actividades con una ceremonia maya de “renacimiento”, a cargo de un abuelo maya, como símbolo de transformación y apertura al aprendizaje integral.
También se presentaron estudiantes de la banda de guerra del Jardín de Niños “Ruy Javier Espinoza Ayora” de Tekit, la escolta del Jardín de Niños “Carmen Ligia Mendoza Escobedo” de Hacienda Susulá y el tradicional baile de jarana por parte de niñas y niños del Preescolar Indígena “Constitución de 1857” de Texán de Palomeque, municipio de Hunucmá.
Durante su mensaje, el subsecretario de Educación Básica, Jaime Vázquez Barceló, reafirmó el compromiso de la Segey con una educación de calidad desde la primera infancia, y destacó la importancia de fortalecer la formación docente para consolidar un sistema educativo que tenga al ser humano y sus emociones en el centro del aprendizaje.
Ante educadoras, directoras, jefas de sector, supervisoras y personal de apoyo, Vázquez Barceló señaló que la educación en Yucatán se construye con el corazón, con una visión humanista y comunitaria. “Apostamos por la formación de maestras y maestros para que nuestras niñas y niños crezcan con raíces fuertes. Sin duda, estamos marcando el inicio de una transformación pedagógica en el nivel Preescolar”, agregó.
La directora de Educación Preescolar, Karina Ojeda Sierra, resaltó el valor del evento como una oportunidad sin precedentes de crecimiento profesional y humano. “Este Congreso es un espacio vivo, creado para que cada uno de ustedes se vea como agente de cambio. Educar con el corazón implica ir más allá del aula: tocar vidas, acompañar emociones y crecer junto con las infancias que confiamos en formar”.
La jornada incluyó una conferencia magistral a cargo de la doctora Yanel González Mogas, experta en desarrollo socioemocional, titulada “Habilidades socioemocionales para enseñar desde el bienestar”.
Asimismo, se realizaron una actividad interactiva y 40 talleres simultáneos, enfocados en temas como neuroeducación, bienestar docente, estrategias socioemocionales, juego educativo, vínculos afectivos, autocuidado y manejo de conflictos en el aula, entre otros.
Este primer Congreso representa un paso firme hacia el desarrollo integral del personal docente y la mejora de la calidad educativa desde la primera infancia, como eje fundamental del Renacimiento Maya, al impulsar espacios de formación continua que transformen la práctica educativa desde las aulas.
