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Renacimiento Maya convocan a participar en la Olimpiada Nacional de Astronomía y representar a Yucatán

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Olimpiada Nacional de Astronomía: La comunidad estudiantil de Yucatán fue convocada a participar en la Preolimpiada Nacional de Astronomía en México (ONAM), que se realizará el próximo 14 de marzo a las 10:00 horas de manera simultánea en 40 sedes del país. En el estado, la actividad tendrá como sede la Escuela Nacional de Educación Superior (ENES) Mérida, con el objetivo de despertar vocaciones científicas y fortalecer el interés por el estudio del universo entre niñas, niños y jóvenes. Gobierno del Estado de Yucatán.

La titular de la Secretaría de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación (Secihti), Mirna Manzanilla Romero, informó que esta preolimpiada consiste en un examen de carácter formativo que permite a los participantes conocer el temario oficial de la olimpiada nacional, por lo que no funciona como un filtro de selección, sino como una experiencia de preparación y aprendizaje.

Impulso al pensamiento científico

Durante el anuncio oficial, autoridades académicas y científicas destacaron que el objetivo central de la convocatoria es fomentar el pensamiento crítico, la creatividad, la imaginación y el método científico en la juventud yucateca. Manzanilla Romero subrayó que este tipo de iniciativas fortalecen la formación de capital humano especializado, necesario para el desarrollo científico y tecnológico del estado.

Asimismo, explicó que la administración estatal promueve la ciencia, la tecnología y la innovación como ejes estratégicos del desarrollo sostenible de Yucatán, al considerar que la formación científica desde edades tempranas puede traducirse en futuras generaciones de ingenieros, físicos, matemáticos e investigadores.

La funcionaria también resaltó que la preolimpiada representa una puerta de entrada para que estudiantes de secundaria y bachillerato puedan integrarse posteriormente a la Olimpiada Nacional de Astronomía y representar al estado en competencias de alto nivel académico.

Actividades de divulgación y participación académica

Como parte del programa de promoción científica, el director del Museo de la Luz Mérida, Ricardo Rubiales García-Jurado, anunció que el 28 de febrero se realizarán actividades abiertas al público en el recinto, que incluirán charlas de divulgación científica y observaciones astronómicas a partir de las 17:30 horas.

El funcionario destacó que el museo mantiene un enfoque de inclusión social en la divulgación científica, al acercar el conocimiento a comunidades en situación de vulnerabilidad. Señaló que durante el año pasado más de 15 mil personas participaron de manera gratuita en sus programas educativos, lo que refuerza el compromiso de ampliar el acceso al conocimiento científico en el estado.

Por su parte, el coordinador de la Licenciatura en Ciencias de la Tierra de la ENES Mérida, José Carlos Pintado, informó que la institución colaborará activamente en la aplicación del examen, así como en actividades de acompañamiento académico para las y los participantes.

Formación temprana y vocaciones científicas

Autoridades académicas coincidieron en que la preolimpiada no solo impulsa el interés por la astronomía, sino que también abre oportunidades para que más jóvenes consideren formarse en áreas científicas vinculadas al estudio de los sistemas naturales y del planeta.

El anuncio contó con la participación de estudiantes del Programa de Formación Temprana de Científicos de la Secihti, iniciativa que busca despertar la curiosidad científica entre alumnos de secundaria y bachillerato de todo el estado.

En el marco de la conmemoración del natalicio de la divulgadora científica Julieta Fierro Gossman, jóvenes asistentes participaron en charlas sobre la observación del universo y el estudio de las Ciencias de la Tierra, además de una actividad de observación solar realizada con el apoyo de la Sociedad Astronómica de la UADY.

Las autoridades reiteraron la invitación a estudiantes interesados en la ciencia a participar en la preolimpiada, al considerarla una oportunidad para desarrollar habilidades analíticas, fortalecer el pensamiento científico y acercarse al conocimiento del cosmos como parte de su formación académica.

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