La comunidad escolar de la primaria Margarita Maza de Juárez denuncia que Gloria Magaly Raz Cohuo ha priorizado su carrera electoral en Dzoncauich dejando al plantel en un rezago institucional de ocho años
Los tutores advierten que no liberarán las instalaciones de Conkal hasta que las autoridades educativas asignen un directivo de tiempo completo que no utilice el cargo docente como trampolín para buscar la alcaldía
Conkal, Yucatán.- La escuela primaria Margarita Maza de Juárez ubicada en el municipio de Conkal amaneció bajo llave este miércoles luego de que un grupo de padres de familia decidiera bloquear el acceso principal como medida de protesta ante el abandono sistemático que ha sufrido el plantel bajo la gestión de la directora titular Gloria Magaly Raz Cohuo quien es señalada por ausentarse de sus responsabilidades educativas mediante constantes licencias para enfocarse en sus ambiciones políticas dentro del municipio de Dzoncauich
Los inconformes manifestaron su indignación al señalar que mientras la infraestructura escolar presenta un notable deterioro por falta de liderazgo y gestiones administrativas la docente se encuentra activamente realizando campaña para buscar nuevamente la alcaldía de su pueblo natal para el periodo 2027-2030 dejando a los estudiantes en un estado de incertidumbre total y provocando la suspensión de clases para toda la comunidad estudiantil al impedirse el ingreso de los maestros esta mañana
El historial de la docente ha generado desconfianza entre los tutores quienes recordaron su cuestionado paso como alcaldesa de Dzoncauich durante el trienio 2021-2024 donde fue señalada por presuntamente negar apoyos a sectores vulnerables en la etapa final de la contingencia sanitaria por lo que consideran inaceptable que ahora dé la espalda a la educación para perseguir intereses partidistas sin cumplir con la labor para la cual fue asignada en el municipio de Conkal.
Ante esta situación los padres de familia mantienen una postura firme y aseguraron que el bloqueo de las instalaciones continuará por tiempo indefinido hasta que la Secretaría de Educación pública proporcione una solución definitiva que incluya la designación de un director con compromiso real hacia el aprendizaje de los niños enfatizando que el futuro académico de sus hijos no debe ser utilizado como moneda de cambio para beneficios personales ni electorales por parte de servidores públicos que descuidan sus funciones esenciales.
